【摘要】2018年全国教育信息化工作会议在重庆召开。教育部印发《教育信息化2.0行动计划》《网络学习空间建设与应用指南》《中小学数字校园建设规范》《高等学校人工智能创新行动计划》。中宣部、教育部组织中国精品在线开放课程宣传周活动。吉林、黑龙江等地建立或调整省教育厅网信领导小组，上海、重庆等地部署推进“一师一优课、一课一名师”活动，云南、青海等地加快落实“全面改薄”项目信息化设备配备工作。

　　★中央和国务院网信工作重要部署 （略） 

　　★教育信息化重点工作进展 

　　教育信息化2.0行动计划 4月13日，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》，提出“三全两高一大”的发展目标，部署实施数字资源服务普及行动、网络学习空间覆盖行动、网络扶智工程攻坚行动、教育治理能力优化行动、百区千校万课引领行动、数字校园规范建设行动、智慧教育创新发展行动、信息素养全面提升行动等八大行动。

　　2018年全国教育信息化工作会议 4月24-25日，2018年全国教育信息化工作会议在重庆召开，重庆市副市长屈谦致辞，教育部副部长杜占元出席会议并讲话，全面总结党的十八大以来教育信息化和网络安全工作取得的巨大成就，对教育信息化2.0行动计划进行了全面部署，要求贯彻全国网络安全和信息化工作会议精神，健全领导体制、加强统筹规划、抓好重点工作、鼓励多方参与、注重培训宣传、落实安全责任，全力写好教育信息化“奋进之笔”。会议就加快推进教育信息化融合创新发展进行了交流研讨，重庆、上海、江苏、贵州、宁夏做了典型发言，教育部科技司、基教司、职成司、高教司、教师司负责同志对年度重点工作进行了部署。

　　高等学校人工智能创新行动计划 4月2日，教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》，将“推进智能教育发展”列为重点任务，提出“推动智能教育应用示范”，加快推进人工智能与教育的深度融合和创新发展，研究智能教育的发展策略、标准规范，探索人工智能技术与教育环境、教学模式、教学内容、教学方法、教育管理、教育评价、教育科研等的融合路径和方法，发展智能化教育云平台，鼓励人工智能支撑下的教育新业态，全面推动教育现代化。

　　中国精品在线开放课程宣传周 4月16-20日，中宣部、教育部组织举办了中国精品在线开放课程宣传周，人民日报、中央人民广播电台、光明日报等主要新闻媒体、都市媒体和网络媒体集中报道了中国特色慕课的建设与应用，包括在成为思想政治工作重要平台、开辟思政课改革新途径、实现东中西部高校共享优质课程资源、提高教育质量、推进教育公平等方面的情况。

　　宽带网络校校通 4月16日，教育部发布了《中小学数字校园建设规范》，明确了建设目标、原则、模式、内容、流程等总体要求，对信息素养、信息化应用、基础设施、网络安全和保障机制进行了规范。4月10日，教育部科技司组织开展未联网学校（教学点）信息核对工作。

　　优质教育资源共建共享 2017-2018年度“一师一优课、一课一名师” 活动参与教师已有169万名，晒课116万堂。“中华经典资源库”完成五期项目 70集内容的剪辑、 68集内容的初审工作和四期项目U盘出版物的发稿工作。“爱课程”网新增注册用户10.3万人、新增客户端用户3.5万人次，“爱课程”网中国大学MOOC移动终端累计下载安装1099万人次，平台在授课程4044门次，新增素材3.2万条、新增报名354万人次。

　　网络学习空间人人通 4月16日，教育部发布了《网络学习空间建设与应用指南》，包括总则、网络学习空间的构成、个人与机构空间、公共应用服务、数据分析服务和空间安全保障等6个部分。4月18日，印发《教育部科技司关于开展2018年“网络学习空间人人通”专项培训工作的通知》，明确年度培训目标、要求和专家组名单。

　　教育资源公共服务体系 继续推进试点区域平台接入国家数字教育资源公共服务体系，已接入上线平台44个，其中省级平台11个、市级平台18个、区县级平台15个。继续开展优质数字教育资源汇聚工作，已上线应用48个。

　　教育管理信息化 4月9-11日，教育部职成司、资助中心和信息中心联合在河南郑州开展全国中等职业学校学生管理信息系统与全国学生资助管理信息系统中职子系统的培训工作。全国中小学生学籍信息管理系统本月完成12万名学生跨省转学。

　　政务信息系统整合共享 截至4月底，教育部科技司会同规划司、教育管理信息中心受理了贵州、山东、广东、北京、浙江等地的接口申请，已有12个省的25个接口通过审批。

　　教育信息化调研 教育部科技司组织赴浙江和贵州开展了2018年度教育信息化专题调研，对“十三五”教育信息化发展情况和人工智能在教育领域的应用情况进行了调研。

　　教育信息化宣传 中国教育报编发3期信息化专刊，并开设“教育信息化2.0行动计划专题解读”专栏，邀请知名专家就如何加快推动教育信息化转段升级、以教育信息化支撑引领教育现代化、加快教育强国建设发表意见；刊发了中国教科院齐媛《教育信息化2.0 提升儿童成长质量》等文章和南京智慧校园建设等典型经验。中国教育新闻网刊发教育信息化相关文章35篇，中国教育电视台通过《中国教育报道》播发教育信息化相关报道15篇。

　　★网络安全重点工作进展 

　　网络安全责任制 （略）

　　网络空间国际治理研究基地 4月18日，中央网信办与教育部联合印发了《关于开展第一批网络空间国际治理研究基地申报工作的通知》，面向高等院校开展申报工作。

　　重要时段网络安全保障 （略）

　　信息系统安全监测 （略）

　　★相关工作资讯 

　　人教数字教材 人民教育出版社完成道德与法治1个学科2个品种数字教材完整版的更新，以及道德与法治、语文、历史共计3个学科8个品种数字教材基本版的更新。

　　创客教育专题培训班 4月23-27日，中央电教馆在浙江温州举办了创客教育专题培训班，通过分班实训、学校观摩、主题展览、现场互动等形式，对26个省（区、市）的地方教育行政部门、电教部门负责同志，教研院（室）、师训部门的教研员和师训员，中小学校长、综合实践课程任课教师，创客教育相关机构和企业人员近1000人进行了培训。

　　全国中小学翻转课堂实践共同体 4月13-14日，中央电教馆在山东昌乐召开组建“全国中小学翻转课堂实践共同体”研讨会，讨论通过了管理办法，并确定了2018年工作安排，全国24所中小学校和9家企业的54名代表参加了会议。

　　电子政务建设 （略）

　　★各地工作动态 

　　北京 市教委组织开展教育信息化项目申报培训，指导各市属教育行业单位开展项目申报工作；组织部分高校学生参观“4.29首都网络安全日”展览。

　　天津 4月13日，下一代互联网支撑天津高校双一流建设论坛暨CERNET天津地区会员代表大会在天津大学举办。4月3日，“天津基础教育网络教研平台”使用培训活动举办。

　　山西 4月17-18日，全省电教工作会议在长治召开。省电教馆与教育大数据应用技术国家工程实验室签署战略合作协议。

　　辽宁 《中共辽宁省教育厅党组网络安全工作责任制实施方案》印发。组织各市开展未联网学校（教学点）信息核对工作。

　　吉林 4月12日，吉林省教育资源公共服务体系建设与应用工作推进会暨延边州教育资源公共服务平台开通仪式举办。4月16日，吉林省教育厅网络安全和信息化领导小组成立。

　　黑龙江 省教育厅与公安厅联合印发《关于加快推进教育行业安全等级保护工作的通知》。黑龙江省教育厅网络安全和信息化领导小组对组成人员及职能进行了调整。

　　上海 4月2日，上海市“一师一优课，一课一名师”活动暨上海市基础教育信息化应用推进工作会在上海开放大学举行。

　　江苏 4月14-15日，2018年江苏省中小学电脑制作活动暨第二届中小学创客大赛在无锡举行。

　　浙江4月16-19日，2018浙江省智慧教育装备展示会在嘉兴举办。省教育技术中心组织实施2018年移动学习终端项目，为全省中小学校配备2.2万套移动学习终端；启动2018年度全省微课程开发活动、2018年浙江省中小学校园影视节目栏目征集与展播活动和浙江省中小学生日常行为规范微动漫项目。

　　安徽 4月18日，省教育厅印发《安徽省普通中小学智慧学校建设指导意见》。“安徽省中小学智慧学校建设管理系统”正式启用。

　　福建 4月9-19日，省教育厅举办全省职业院校骨干教师信息化教学能力提升专题培训班，600名教师参训。4月22日，首届数字中国建设峰会在福州开幕，福建教育信息化建设成果在会上进行了展示。

　　江西 省教育厅在南昌举办了“网络学习空间人人通”应用培训，召开了“江西省教育数据交换总体设计方案”专家论证会。全省信息技术与英语学科深度融合课例培训班在赣州举行。

　　河南 省教育厅印发《河南省高校信息化发展水平评估指标体系（试行）》；组织遴选河南省教育信息化专家，下发第一季度全省教育系统网络安全工作情况通报，开展未联网中小学校核查工作。

　　湖北 4月27-28日，全省基础教育信息化专题培训暨全省电教馆（信息中心）馆长（主任）会议在武汉召开。

　　湖南 省教育厅组织完成试点示范和网络联校管理平台项目的预验收和2018年信息化专项建设项目的申报工作，组织专家论证全省教育网络安全保障项目建设实施方案，并实施项目采购。4月2-3日，2018 互联网岳麓峰会•智慧云教育生态论坛在长沙市岳麓区举行。

　　广西 4月10日，自治区教育厅印发《关于落实推进2018年基础教育信息化重点建设任务的通知》。

　　重庆 4月19日，市教委在江津师范进修学校组织召开2018年“一师一优课、一课一名师”活动工作会。

　　四川 四川省新增43所中小学接入宽带网络，173所学校新建校园网，新建6个区县级城域网。组织教师通过四川省教育资源公共服务平台晒课，已有3.32万名教师晒课3.55万节。4月20日，省教育厅信息化领导小组第六次会议召开，听取各处室（单位）教育信息化2017年工作目标任务完成情况报告，并审议《2018年四川省教育信息化工作要点》。

　　贵州 使用教育部应用安全监测与预警平台对各市（州）教育局、省属高校等30余个教育系统重要门户网站开展实时监测与漏洞扫描工作。对国家教育管理信息系统贵州省数据中心业务系统开展信息安全应急演练和异地灾备。

　　云南 通过“全面改薄—中小学信息化设备建设”项目，完成省级集中采购多媒体教室10325间、计算机网络教室521间的建设，部分州市加大投入，建成多媒体教室4393间。省教育资源公共服务平台已实现与楚雄州、玉溪市、迪庆州、昭通市、昆明西山区、保山腾冲县教育资源平台和国家教育资源公共服务平台互联互通，并实现与接入国家平台的26个省市教育资源平台的联通。

　　西藏 4月26日，自治区教工委副书记、教育厅厅长杜建功召开会议，传达2018年全国教育信息化工作会议精神，研究贯彻落实意见，安排推进工作。

　　甘肃 4月13日，甘肃省第33届青少年科技创新大赛暨第18届中国青少年机器人（甘肃赛区）竞赛在永靖县开幕。

　　青海 省“全面改薄”项目今年第一批下达资金4111万元，为新建学校补充多媒体教学设备557套，新建计算机教室47个，共1686台计算机；配备教学用计算机1647台，为253个学校提供校园网络改造。

　　宁夏 宁夏教育信息化管理中心与自治区教研室结合宁夏教育云“名师网络工作室”建设，联合开展名师送教下乡系列活动；4月中旬，分别在金凤区、大武口区、青铜峡市、中卫市4个县（区）开展了“宁夏教育资源公共服务平台（教育云）深入应用培训”活动，共有850多名中青年骨干教师参训。